6个回答
艳丽 俏丽 美丽
1.那富有色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏（艳丽 ）迷人。
的 地 得
2.火苗子呼呼（ 地 ）蔓延，烧（得 ）枯黄（ 的 ）茅草毕毕剥剥（ 地 ）响。
“的”衔接在名词前面，例如灿烂的阳光、我的书、我的妹妹。
“地”表示它前边的词或词组是状语，是用在动词前面的修饰成分。例如：果树渐渐地绿了。我认真地学习。努力地工作。
“得”需要看语境。跑得快、跳得高。
1、词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；
2、动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；
3、动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
美丽，地，得，的，地
这种题最无聊
美丽，
地，得，的，地
不一定准确。
1.那富有色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏（ 艳丽 ）迷人。
的 地 得 的
2.火苗子呼呼（地 ）蔓延，烧（得
）枯黄（ 的 ）茅草毕毕剥剥（ 地 ）响。
。
2、（虽然 ）我总是犯错误。
4、（ 因为 ）小林同学关心集体，（ 但是 ）老师还是很喜欢我，（ 所以 ）同学们都选他当班长，（ 就 ）能在比赛中取得好成绩、这件好事（不是 ）小华做的，（ 而是 ）同桌小明做的、（ 如果 ）平时刻苦训练。
3
1.那富有色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏（得 ）迷人。
的 地 得
2.火苗子呼呼（地 ）蔓延，烧（ 得）枯黄（ 的）茅草毕毕剥剥（地 ）响。
一般 表示形容的都用“的”，而后加动词的，是用“地”。
再来一遍！~
“的”衔接在名词前面，例如灿烂的阳光、我的书、我的妹妹。
“地”表示它前边的词或词组是状语，是用在动词前面的修饰成分。例如：果树渐渐地绿了。我认真地学习。努力地工作。
“得”需要看语境。跑得快、跳得高。
1、词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语；
2、动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语；
3、动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。
嘿嘿~