幼儿园中班语言小牙刷教案

发布于2022-01-12 20:12:09

3个回答
admin
网友回答2022-01-12
活动目标: 1、培养幼儿良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 2、学习从上到下画短线。 3、初步学习正确的握笔姿势。 活动准备: 纸箱1个,大牙刷教具2个...
admin
网友回答2022-01-12
活动目标  活动目标:1.初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。  2.学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。  3.培养幼儿良好的刷牙习惯.  4.学习在集体活动中表达和倾听同伴表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。  教学重点、难点  重点、难点;1.了解牙齿的作用。  2.学习正确的刷牙的方法。  3.培养幼儿从小保护牙齿的意识。  活动准备  活动准备:1.用纸盒做的“大嘴怪”(嘴里有龋齿),糖果、饼干等甜食若干。  2.小牙刷人手一把。毛绒玩具人手一个。
admin
网友回答2022-01-12
1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。 3.教学案例与其它的教学作品有区别性。 与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。

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