小班下学期总复习教案短篇

发布于2022-08-01 20:53:35

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admin
网友回答2022-08-01
活动目标: 1、尝试制作汉堡,体验自己动手制作汉堡的乐趣。 2、复习、巩固对圆形的认知。活动准备: 1、圆形的面包、火腿片、黄瓜片、胡萝卜片若干。 2、盘子、牙签、消毒的湿毛巾若干。
admin
网友回答2022-08-01
小班下学期音乐活动——拉个圆圈走走
活动目标:1、进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;2、以小组的形式进行游戏活动,并在歌曲结束时立刻蹲下或站好,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动重点:

进一步学唱歌曲,能边唱边随歌曲的旋律进行游戏,体验游戏的快乐;

活动难点:

以小组的形式进行游戏活动,并在歌曲结束时立刻蹲下或站好,体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备:

音乐

活动过程:

一、律动、练声

《我们大家做得好》

《我是小兵》

《小鸟醒来了》

《下雨了》

《碰一碰》

二、复习歌曲

1、教师:刚才小朋友们表现得都很不错哦,现在请小朋友再来听一听这首歌曲,看看你们还记得吗?

教师弹奏歌曲,请幼儿说说歌曲的名称及大概的内容。

2、教师边弹奏歌曲边带领幼儿复习歌曲内容。

三、幼儿演唱歌曲及创编歌词内容

1、教师:小朋友,现在请你们自己来跟着老师的音乐完整地唱一遍歌曲吧!

教师带领幼儿集体演唱歌曲。

2、教师:小朋友,儿歌里面请小朋友一起拉着小手走走、跑跑,我们还可以怎么样做呢?

3、教师:除了可以看谁蹲下、站好,我们还可以做出做什么动作呢?

4、教师小结幼儿所说的内容,并引导幼儿唱进歌曲里面。

5、教师:小朋友,现在我们一起把自己编的歌曲完整唱一遍吧!

四、带领幼儿进行音乐游戏

1、教师:小朋友,你们想和自己的小伙伴一起玩这个好玩的游戏吗?现在我请几个小朋友先来跟老师一起示范,看看这个游戏是怎么样玩的吧!

教师请几名幼儿来进行游戏示范。

2、教师请幼儿分组进行游戏内容。

教师:小朋友,现在我们一组一组的小朋友来拉好小手,走成一个小圆圈吧!与自己同一组的小伙伴一起来玩这个游戏吧!

教师弹奏歌曲,让幼儿进行游戏。

五、结束活动

1、教师:小朋友,这个游戏好玩吗?今天我们也玩得累了,现在请小朋友一起休息一下吧!

2、教师:回到家里也请小朋友们与自己的家人也一起玩这个好玩的游戏吧!

3、结束活动。效果分析:

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