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鲁迅他们怎么想的，恐怕只能问他们自己了，其实，他们到底想没想那么多，不重要，重要的是让你学会用这种阅读理解的思维去理解不同语境、场景下的语句含义。所以，没必要纠结文学大佬在写文章时的真实想法。
当然，我非常理解你这种感觉，想当初上学那会，我们也想过，如果没有鲁迅、老舍这些人，也许就没有这么多语文课文了，但现在想想，没有鲁迅也会有周迅，没有老舍也会有不舍，总会有一批人，他们写的文章足以被世人传诵，然后被编入语文课本中。
再来说说怎么学好语文。
用亲身经历说吧，我初一的时候语文成绩特别差，那时候满分是100，我基本也就是游走在50-70之间，考好了60多分，考不好50多分。好在初一那会我还是个品学兼优的好学生（思想上），那时候刚出跑跑卡丁车，没什么游戏勾引我不学习，所以把语文学好就是当时最大的目标，每天放学都奔语文老师办公室，就是把做错的重做，理解不了的重新问，那年头的老师也好，放学给你补课他也不收钱，就在办公室陪你，大概一个学期左右吧，语文彻底开窍，从那之后一直到高考结束，语文就算不怎么学，也没差过，高考最后130多分，几次模拟的时候甚至考过学年语文第一。
当然，我想让你明白的，不是我多努力，而是方法。会了的需要巩固吗？肯定需要，但是你如果把所有时间都用来巩固，你不会的题怎么办？换句话说，会的分数只有60分，还有40分不会，你也许用半个小时学不会的，就能把那40分拿到手20分，而你却用了四五个小时去巩固那60分里的知识，目的仅仅是为了不让它掉到59分。
对比一下，孰轻孰重？
现在不像我们那时候了，没有人帮你找你到底哪不会，现在又是名师，又是OK学习机的，机器就把那时候我们耗时最大的一项工作给做了，直接通过学习数据定位薄弱知识点，要知道，那时候要有这个东西，多少孩子的成绩能提升一个档次？
珍惜这个时代赠予的便利吧。
其实，这是一个人对社会，对环境的一种认知能力。
鲁迅看透了社会本质，看清了影响社会发展的环境因素。所以，他的作品富有神韵和哲理！
你也可以的，告诉你一个方法，就看适不适合你，多看课外书，我以前是看故事会、武侠小说、小小说、杂文选刊。
故事会、小小说、杂文选刊我几乎不错过每一期。看书的时候就揣摩如何把写得好的句子应用到写作文去，慢慢你就积累了不少东西，也丰富了自己的内涵。
写作文的时候，随便摸索出看书时的佳句，只要两三个写进去就行了。
我的作文常被当作范文在班上阅读。以前我也是不喜欢语文的，课外书读多了，语文是可以学好的。
希望能帮到你，祝你生活愉快！学习进步！
同意我的观点就采纳一下，谢谢！
鲁迅写文章的时候想了什么不重要。
关键要看鲁迅写文章的时代背景，和当时鲁迅发表过的言论。
出题者想根据这个让鲁迅是怎么想的才是关键，所以语文答题这个东西说白了就是多看多背多记。
晕,语文还是很好学的. 不过也要考一点点天赋, 在小学的时候要把基础打好,最基本的字词句要掌握牢靠. 到了初中语文就好学了, 课文什么的要掌握, 最重要的是阅读和作文, 只要多读课外书,多看适合中学生的杂志和报纸积累素材, 写作文的时候才能得心应手. 写作文的方法还是非常重要的, 这里我肯定是讲不清楚的了,你可以找作家协会的老师讲解, 也可以自己买书看. 多看别人的好作文,积累好词好句(这肯定小学老师都讲过拉) 慢慢的语文就学好了, 还有很重要的文学常识,都必须要掌握, 老师叫背的东西要背到, 学语文千万不要偷懒哦. 背东西也要知道背东西的最佳时间, 不要在午休的时间背东西,那是没有效果的. 傍晚背书还是不错的,专心最重要. 好拉,我能说的就这些咯. 能不能学好还是要靠你自己哦.~