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小这生背课文家长还要检查，真的头疼呀，我们暑假开始用，“开心背课文”这个小程序，可以搜索要背诵课文，孩子直接背。如果有出错会直接纠错的。
很多孩子成绩难提升，家长心里干着急。原因就是在前期培养习惯的关键时 期，有所放松。 一个好习惯的养成不容易，在初期我们还没有那么重的学业压力的时候，好 习惯的养成应该成为重中之重的功课。 例如，英语背单词是个大难题，孩子们往往不能够快速的掌握所学单词通过 观察，我们会发现孩子们往往只是盯着单词挨个字母来背，这样的方法对于孩子 们而言往往是无效的。那我们更好的背单词习惯是什么呢？ - 将单词读出来，根据发音背诵单词，单词记忆是熟能生巧的过程，多读根 据音标记忆，自然而然就记住了。 - 根据单词的词性、衍生词和派生词，联想与此单词相关的其他单词，背一 个单词的同时可以掌握多个单词，有助于提高效率。 - 单词有很大的互通性，根据熟悉单词的发音、词根、词缀记忆陌生单词。 - 将单词写下来落实，手脑同步结合加强记忆。 - 反复背诵记忆。背单词记得越多，忘的也就会越多，这是非常正常的规律， 及时复习必不可少。 相信通过这样的【背单词习惯】孩子们一定会大大提高效率，不再害怕背单 词！当然这离不开各位父母的监督，以及老师们的助攻。 如果初期就能养成背单词的好习惯，我们又何愁初三中考时还要天天督着孩 子背单词呢？ 孩子必须重视【习惯培养】，行为决定习惯，习惯决定结果