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首先，从患者的症状可以推断出，其父亲的行为已严重影响患者社交。不排除患者失去这一能力的可能。考虑到患者背景的复杂性，建议疏导分步，分阶段，分人群进行。第一阶段，是设法让患者本人重新找回社交的信心，这需要不断的尝试，一般前三次尝试最好以模拟的形式出现，就是说在患者不知情的情况下，让她与事先安排好的人进行接触，人数不宜太多，疏导者在过程中尽量用患者的思维方式思考和交流，获取她的信任，从而让她找回社交的的乐趣和自信，之后让其进入真正的社交场合，并有疏通者陪护。
第二阶段要分人群进行，一方面让患者走出暴力的阴影，另一方面对其父母做出相应的疏通，为患者营造一个较好的家庭环境，为患者以后的生活做好铺垫，因为她毕竟还是要回到家庭中去的，疏导者要始终明确这一点，才能帮助她走下去。第三方面是在校园内创造环境，社交尝试也可在校园内进行，因为熟悉的环境对于社交能力的恢复最为有利。
第三阶段也是最关键的一步，疏导这要逐渐让患者自己主动去尝试社交，当然，这也可以从模拟开始，但患者本人一定是要占主导地位的，比如：交流的方式，语言的组织等，这些都要患者自己去做。当患者可以*与他人交流的时候，对患者的疏通就告一段落，疏导工作的重心就转移到患者父亲身上来，能对患者造成如此影响，说明其父亲的家暴已不是一天两天了，因此一定要找到家暴的原因，和患者父亲的心理，比如：实施家暴后是否后悔，实施家暴时是否考虑家人感受等。
第四阶段，当以上三个阶段完成后，可尝试让患者重新回到其家庭中，以便观察患者的恢复情况，和其父亲的改变程度，当然，发生这样痛心的事之后，患者可能不想回到家庭，这需要疏导者的鼓励，直到患者完全适应疏导后的家庭时，整个疏导工作才将结束。
最后有几点注意事项，在疏导过程中，患者可能出现过敏或其他突发症状，这需要疏导者时刻保持警惕和耐心。再有就是在前三个阶段当中，要尽量减少患者与其父亲的见面次数。
最后，希望我的建议能够帮助到你。
我觉得这是患者本人发的贴,那么,最好的办法是自救:你已经上大学了,有自学能力和课余时间了,可以多看点心理学方面的书籍,比如:弗洛依德,马斯洛等人的著作,对自己进行心理分析和治疗,同时,多与同学互动,融入到集体中去,如有机会,多做点义工,融入到社会中去,那么,你的那些问题就会慢慢地被你自己征服!
把你的情况和父母说出来心里就会好受一点的，尽量忘记童年的生活，多想一些开心的事情，多看看笑话、喜剧等等，有条件的建议你去看看心理医生吧！