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那就是认为红色是叫黄色唠，你多教几次呗，孩子要好好耐心教的……
这是小朋友认知方面的问题，对于这方面有问题的小朋友，都是建议最好多做一些认知训练，比如拿一个颜色卡片，以及相同颜色的水果、或者其他物件，反复强调这是某种颜色，让小朋友对这颜色有了完整的认识之后，再用同样的方法，做其他颜色的认知。“启音学说话”了解一下哦，他们有针对启智认知障碍的课程，可以线上1对1授课，小孩如果出现了启智认知障碍但不去干预的话，后果可能会变得很严重
好像是对颜色没有概念一样，比如会把紫色说成是绿色，把红色说成是黄色之类的
那就是认为红色是叫黄色唠，你多教几次呗，孩子要好好耐心教的……
这是小朋友认知方面的问题，对于这方面有问题的小朋友，都是建议最好多做一些认知训练，比如拿一个颜色卡片，以及相同颜色的水果、或者其他物件，反复强调这是某种颜色，让小朋友对这颜色有了完整的认识之后，再用同样的方法，做其他颜色的认知。“启音学说话”了解一下哦，他们有针对启智认知障碍的课程，可以线上1对1授课，小孩如果出现了启智认知障碍但不去干预的话，后果可能会变得很严重