幼儿园对学前儿童社会性发展的影响有哪些?

发布于2022-02-14 15:01:39
3个回答
admin
网友回答2022-02-14
说到意义其实就是一种价值判断了。所谓价值就是人们对于能满足自己需要程度的一种选择。说回来,社会性发展学前儿童的意义,这是一个关于学前儿童最需要的是什么的思考。 是知识技能,是人文素养还是只是一颗快乐的心? 个人认同的是我们一生努力的方向,价值感都来源于童年的你,遭遇了什么。所以学前儿童是性格养成最佳时期,一切不能为之服务的事情都不重要。 长大后的你,你能不能与人友好相处,你到陌生环境会不会害怕,你面对困难有没有改变它,主动承担的勇气?你有没有爱人,表达爱的智慧?这是学前儿童最最重要的内容,这就是学前儿童最需要的。 再来看社会性发展的内容,《指南》中从人际交往和社会适应两个角度来表叔,简单来说学会如何在环境中遵守规则,快乐活动,如何在群体中与人为善,有同情心,会分享,会合作,会生活,最后会爱人。 所以社会性发展是学前儿童最重要的内容,但是千万不要认为这是幼儿园,或者某个机构可以完成的教育任务。(这是方法论问题了,楼主只说价值论,这里我就不赘述了,有兴趣可以看一些张明红教授写的《学前儿童社会学习与发展核心经验》)
admin
网友回答2022-02-14
这个时期的心理 形成会影响孩子未来的社会融入性,也会影响孩子未来的团队意识
admin
网友回答2022-02-14
你好,是这样的,良好的师幼互动,在幼儿获得知识与技能、与同伴交往、亲子交往等社会性发展过程中有着积极的意义,主要表现在以下几个方面: 1. 有利于增强学前儿童的安全感、自信心及探索精神 2. 有利于学前儿童同伴交往能力的发展 3. 有利于加快学前儿童对新环境的适应能力 4. 有利于学前儿童自我概念的发展

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