根据个人经验,培养孩子阅读兴趣主要从三方面来进行。
一、朗读故事给孩子听。孩子对听故事都非常感兴趣,在听故事的过程也锻炼了孩子的注意力,喜欢听故事的孩子上课都容易注意听讲。朗读时,有时问孩子:“你认为接下来会发生什么?”以增强孩子的参与感。从当下的角度看是增强了参与感,提高了阅读兴趣,但更深远的,是思考能力和注意力的锻炼,有助于深度阅读习惯的培养。
二、结合孩子的兴趣和爱好来开展阅读活动。可以根据孩子的兴趣爱好,选择一些科普类或是手工类的书籍,再结合生活,进行一些延伸活动。比如,孩子喜欢昆虫,就给他买一本昆虫记,再带孩子去可以观察昆虫的地方,结合书本中的文字描写,进行观察,再自己做一些记录。
三、结合看名著动画片来阅读。可以读完一本书,然后带孩子观看由书改编的电影或电视剧。这种方法能让孩子体会到文字比影像表达得更丰富。也是一项对比和不同的情感体验,孩子会很乐意谈论书和电影的差别。
当然,培养孩子阅读兴趣的方法还很多,最好是从孩子的兴趣喜好出发,比如让孩子玩一些有趣味性的诸如精英特速读记忆阅读训练的工具,里面有许多好玩的锻炼大脑的小游戏舒尔特表、图片记忆游戏等,也是一种激发孩子阅读的方法吧。另外,挑有趣的好书培养和引发兴趣,要根据不同孩子的情形来激发孩子的阅读兴趣。
三个方法发掘孩子的阅读兴趣:
1、兴趣导向:激发阅读中的快乐感
①针对低龄孩子,学会讲故事,激发好奇心。幼儿园、小学一二年级的低龄孩子,家长要学会讲故事,因为绘本上都是画,很少的文字。投其所好,知道孩子兴趣点在哪里,详细描述,激发他的好奇心。
②欲擒故纵法,让孩子爱上不喜欢的书。比如想让孩子阅读《西游记》这本书,先让他看电视剧,每天就看一两集,中途不让孩子再看,让孩子产生兴趣之后,这种好奇心就会引导孩子去找书来看,就需要家长找合适的《西游记》书籍让孩子来满足好奇心,从而完成阅读。
③情景式阅读,让读书触手可及。 孩子经常去的地方,都摆上几本适合他这个年龄段该阅读的书,激发孩子阅读兴趣。
2、从小培养科学正确的读书方法
①结合孩子的兴趣和爱好来开展阅读活动,选择一些科普类或是手工类的书籍,再结合生活,进行一些延伸活动。比如,孩子喜欢昆虫,就给他买一本昆虫记,再带孩子去可以观察昆虫的地方。
②不正确的阅读方法,会使孩子产生厌倦、排斥的心理。因此有必要学习一些诸如“精英特速读记忆训练”的快速阅读方法,能有效提高阅读者的阅读速度、快速理解和重点记忆,其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也有些帮助,达到事半功倍的效果。
3、陪伴阅读,在听故事中激发学习热情
①角色扮演配音,激发孩子的想象力;
②亲子阅读,培养孩子的共情能力;
③录制音频作品,提高孩子的表达能力和成就感。比如可以给孩子注册一个音频平台的账号,让孩子把他喜欢的书读下来、传上去,孩子在这个过程中其实就可以增加他的成就感,也可以通过这个过程来提高他的表达能力。