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《虽有嘉肴》通假字,古今异义,一词多用,文言文式,词类活用
发布于2022-01-12 22:05:07
3
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网友回答
2022-01-12
通假字
: 兑.命 兑通“说”,是殷商时的贤相
傅说
古今异义词
:(1)弗食,不知其旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的) (2)
教然后知困
。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难) (3)然后能自强(强 古义:自我勉励;今义:到) (4)虽.有至道 (虽 古义:即使。 今义:虽然。) (5)教学相长也(长 古义:促进。 今义:增长。 )
词类活用
1、不知其旨也:旨 名词作形容词,甘美。 2、不知其善也:善 形容词作名词,好处。 一词多义:(1)、其 弗食,不知其旨也(代词,指“佳肴”,美味的菜) 弗学,不知其善也(代词,指“至道”,最好的道理) 此之谓乎(表示揣测) (2)学 教学相长(学习)
学学半
(教)
特殊句式
是故
学然后知不足
,其中的“是故”,介词 句。 也。 。
网友回答
2022-01-12
通假字: 兑.命 兑通“说”,是殷商时的贤相傅说 古今异义词:(1)弗食,不知其旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的) (2)教然后知困。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难) (3)然后能自强(强 古义:自我勉励;今义:到) (4)虽.有至道 (虽 古义:即使。 今义:虽然。) (5)教学相长也(长 古义:促进。
网友回答
2022-01-12
通假字: 兑.命 兑通“说”,是殷商时的贤相傅说 古今异义词:(1)弗食,不知其旨也。(旨 古义:甘美;今义:用意,目的) (2)教然后知困。(困 古义:不通,理解不了;今义:困难) (3)然后能自强(强 古义:自我勉励;今义:到) (4)虽.有至道 (虽 古义:即使。 今义:虽然。) (5)教学相长也(长 古义:促进。 今义:增长。 ) 词类活用 1、不知其旨也:旨 名词作形容词,甘美。 2、不知其善也:善 形容词作名词,好处。 一词多义:(1)、其 弗食,不知其旨也(代词,指“佳肴”,美味的菜) 弗学,不知其善也(代词,指“至道”,最好的道理) 此之谓乎(表示揣测) (2)学 教学相长(学习) 学学半(教) 特殊句式 是故学然后知不足,其中的“是故”,介词 句。也。
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