教师是一个不可或缺的职业，教师需要教书育人，所以自身的素养和知识储备就显得尤为重要，在职教师如果考在职研究生，经过职称评定，晋升，薪酬这一块有帮助吗？
答案：是有帮助的。
不过需要注意的是，研究生教育可以锦上添花，却不是尚方宝剑。不少老师也会通过就读在职教育研究生的方式不断发展，提升自己，那么，老师考在职研究生的好处有哪些？必尚考研季老师，今天就带各位考生揭秘。
（1）增强专业知识
教师需要把自己的知识传授给学生，这就要求教师要有一定的知识储备，通过在职研究生课程的学习可以不断提高自己，而且学校教师有很多社会经验和工作经验。 也可以从他们身上学到更多。
（2）获取高级证书
通过在职研究生考试并完成相关技术课程学习之后，我们可以获得一些相应证书，同等学力申硕获得硕士学位证，非全日制在职研究生获得学历证和硕士学位证，证书都是国家、社会承认的，含金量很高。
（3）提高竞争力
现在的中国社会，经济竞争十分激烈，学校肯定也存在竞争，攻读在职研究生不仅能提升学生自己的专业理论知识，也能提高自己的竞争力，对于之后工作发展有很大的帮助。
适合老师报读的专业
适合老师报考的在职研究生专业有：教育学、心理学、英语等。
随着我们国家对教育的重视，以及对教育行业发展，人才市场需求越来越多，要求越来越高，很多在职教师也是要不断提升自己的。很多同学们想要报考在职研究生。但不清楚选择什么专业？下面，必尚考研季老师为同学们推荐几个老师很适合的专业。
（1）教育学在职研究生
教育学在职研究生还是很适合在职教师报考的，教育学在职研究生可以说是为教师设立的在职培训课程，专业对口，可以得到更好的帮助，促进在职教师教学事业不断发展。
（2）心理学在职研究生
作为一名在职教师，除了教授专业课程外，还需要关注每一个学生的日常状态，对学生心理的关注或理解，才能使日常工作更好的进行。
（3）行政管理在职研究生
如果你既是一名在职教师，也是管理层，可以报考行政管理在职研究生来提升自己的管理能力;或者还不是管理层，但是想要提升自己的职位，也可以报名学习，这样可以掌握专业的知识，提升自己的能力，更好的做好工作。
越来越多的在职人员打算报考在职研究生了，很大一部分原因是职场压力不断加大所以需要提升自己的职场竞争力，因此提升自己的学历、学位；另外一部分原因则是在现有工作中遇到瓶颈，工作发展空间有限不符合自己对未来的规划，因此想要通过读在职研究生来完成转行。
但是，有不少学员担心在职研究生认可度不高，也不清楚含金量怎么样？值不值得报考？
全日制研究生的含金量我们不多说，下面，我们一起来看看在职研究生的含金量：
证书：
我们衡量含金量的话，无非就是看证书的含金量。在职研究生毕业之后，能够拿到的证书有两种：硕士学位证书和学历证书。
先说硕士学位证书：
在职研究生主要有3种报考方式(包含同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士)，都可以拿到硕士学位证书。
大家所拿到的硕士学位证书是和全日制研究生一样的，没有区别，被国家承认，具备法律效力，在“学位网”可查。（报读中外合作办学硕士，毕业后可以获得外方学校授予的硕士学位证书，加上教育部留学服务中心的认证，等同于双证。）
再来看研究生学历证书：
只有非全日制研究生的报考方式可拿到研究生学历证书，这个学历证书和全日制的有区别。
非全日制研究生的学历证书上注明了学习方式“非全日制”，但非全的证书也是被国家承认的，在“学信网”可查，具备法律效力。
综上，在职研究生证书的含金量是没有问题的。
素质：
不管大家选择哪种报考方式，想要拿到证书的话，都需要在校学习、参加考试和论文答辩之后才能获得。
非全日制研究生：报考录取流程和全日制研究生一样，考试难度和分数线也是统一的，通过率在30%左右，在校学习也是坚持同一标准，保证同等质量。
同等学力申硕：是免试入学的，考试难度会相对低一些，通过率在70%左右。很多学校既可报非全日制研究生，还招收同等学力申硕，教学师资、环境也是都是相同的，教学质量也是相同的，还可获得国家承认的硕士证书。
中外合作办学硕士：参加主办院校组织的考试（有自主命题或GMAT/GRE成绩要求），毕业后可以获得外方学校授予的硕士学位证书，加上教育部留学服务中心的认证，等同于双证。
其实，不论大家选择何种方式，当你能够顺利毕业拿到证书之后，大家的知识水平和专业能力都得到了相应的提高，素质和能力的提高，也才是真正含金量的所在。
政策：
在职研究生在社会认可度上是比全日制研究生的认可度要低一些，但是随着改革的不断推进，更多扶持政策的出台，在职研究生的含金量会不断提升。
从招生情况综合来看，近年来，多所211高校取消专硕全日制招生，非全日制的招生比例正在逐年变高，竞争也在变得愈发激烈。
所以如果不想放弃现有稳定工作，又想提升学历学位、进修专业知识的同学，在职研究生不失为一个不错的选择，其含金量有保证。
目前在职研究生可通过3种方式报名：
• 非全日制研究生：考试入学
• 同等学力申硕：免试入学
• 中外合作办学硕士：考试入学（院校自主招生）
在职研究生哪些学历可以报名?
国家承认的：专科、本科、获得硕士或博士学位
先说专科学历
专科学历可以选择报考非全日制研究生，这是一种可以获得在职研究生双证（学历和学位证）的考试形式，能直接获取研究生学历。同时考试难度比较高，报考者也比较多。但是有个条件，必须满足专科毕业2年才可以。
像管理类专业：
工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业等
是需要满足专科毕业5年才可以报考，就像大家现在报考的是2021年的，那么就需要你是2016年毕业的才可以报考。
这里还有一个问题，专科学历可以报考相对简单的同等学力申硕吗？
专科学历只能参加在职研修班的学习，后期是没有资格参加申硕考试，也就是说拿不到硕士学位证书。
由于参加非全日制研究生考试难度是比较大的，专科毕业的人员想单纯提升自身知识和能力的话，选择同等学力申硕形式也是不错的，只要通过了资格审核后，就可以免试入学参加学习，很多名牌院校可供选择，最后获得课程结业证书。
另外，很多研修班针对的是企业高层人员，参加课程学习可以接触到高层在职人员，相互建立起的人脉更难能可贵，还能接触行业前沿知识，无论哪方面，都是一笔宝贵的财富。
同等学力申硕
先学习后考试，报考流程比较简单，但是也需要大家提早确定好专业及院校。
报考流程
●选择学校和专业
●报名参加学习（分为春、秋两季）报名时间可咨询学校（分为周末班、集中班、网络班）
●学习结束参加课程考试（学制为2年）
●课程考试通过，3月份报名参加申硕考试（要求本科有学士学位，毕业满3年及以上）
●通过申硕统考，完成论文答辩（分数线是60分/科）
●通过论文答辩获得硕士学位证书。
研修班学习必须先参加，否则没有资格参加申硕考试。
专科还可以选择报考中外合作办学硕士，依学校而定，有些学校可以报名，要求至少毕业满2年，且从事相关工作，而部分院校是不接收专科学历的。毕业后获得外国院校颁发的硕士学位证。可以在国内认证。等同于“双证”。
对于大龄考生、工作繁忙的企业高管、创业者等职场精英来说，在报考条件上选择报考中外合作办学项目更有优势哦！
再来说本科学历
不管是非全日制研究生还是同等学力申硕，本科学历都可以报考，但是也有条件限制。
因为同等学力申硕是先学后考，在参加在职研修班时不需要满足本科毕业三年，但是在报名申硕考试时需要满足本科毕业三年，有学士学位。
本科报考非全日制研究生的大部分专业，是没有年限限制的，应届生也可以报考；但是像上述提到的一些特殊管理类专业，就需要满足本科毕业3年才可以报考。
注：
MBA、MPA等专业：专科毕业5年，本科毕业3年，硕士、博士毕业2年可报考。
其他专业：本科毕业有无学位均可报考，且可网络学习。
本科报考中外合作办学硕士，依学校而定，大部分专业毕业满1年，但是有些学校要求有学士学位，所以大家要看具体要求。
最后来说硕士学历
同等学力申硕：
适合报名，既可参加学习，也能参加申硕统考，毕业后获得硕士学位证书。
非全日制研究生：
适合报名，大部分专业获得证书即可报名，部分管理类专业，要求毕业满2年及以上，获得学历和学位证。
中外合作办学硕士：
可以报名，具体要求可咨询学校，毕业后获得国外院校颁发的证书。可以在国内认证。等同于“双证”。
有是肯定有用的，