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不一定，钻牛角尖说明这一题你没有真正掌握，只是大概懂了，我有时候也是这样，只知道这么做是正确答案，你要问我为什么这么做，不能那么做，我也不知道，我要是继续想为什么这么做 ，不能那么做，就是在钻牛角尖了，大部分题目确实要花时间去弄懂，但如果确实有小部分题目确实很难去理解，可以把大概的方法记住，没事就翻看看，加强记忆，其实也是完全可以的，但不能很多题目靠记，那是记不住的，而且会弄混淆的，谢谢啦，这是我的经历。。。
你怎么知道他们就一定是钻牛角尖.........也许是理解不同，他们只是对待问题认真而已。对于学习一般的人钻牛角尖只会使问题越来越复杂。学习好的方法还是多多做题.....尤其是理科的。熟能生巧。
其实不用的，别人成绩好的钻是想拿高分呀，你可以先做会做的，不会做的有时间再来做，这样更合理，你觉得呢？不是说你成绩不好，这是个方法哦！！
我也爱钻牛角尖，成天和数学老师“打架”，牛角尖我不觉得怎么不好，对于我的感受，还是有钻牛角尖的精神还很好，对数学这门课目产生浓厚的兴趣，使之对难题很有意思，有牛角尖的精神可以让你多方位的思考，时间一长还会使你的抽象思维更加好，做一般的的题很快就做出来，对于难题稍微一想就会做了。
对于牛角尖这个词我的理解是如果是公理定理对的就不要去在抠门，那真的是不对的，对于自己有疑问的或者某道题的答案不止一种，而老师说就一种时，再算一遍自己的对不对，缕一缕思路，如果没有问题就要找老师说理，直到他被你说服，如果老师说的也有道理，回来想一想，如果老师针对了，要知道错在那，为什么错？是用错公式？还是什么的都可以反驳。但如果你的理由太偏就不要去。
钻牛角尖要用在你特别擅长的科目，对于自己一般的科目不要去钻，因为你有好多知识不知道，老师给你讲了你也不懂，理解不了，还是听老师讲的为主，不懂得也可以上网查，多了解一点是好的。
如果你真的不想钻牛角尖的话，会导致你对于学科的学习兴趣不浓儿很容易忘掉，至于你“钻牛角尖导致什么都忘了”我没有感觉的到，而是对我的印象更加深刻。不钻牛角尖会是你有越来越多的知识不懂，糊弄过去，也不敢去问老师，真的会是你的成绩下降。
要想改善还是我说的，要这种精神，用在自己特别擅长的学科，一般的为学、问、查为主，“问”特别重要。与老师辩驳了就会印象更加深刻，以后做题就会注意。
（如果没事的话可以到数学这样的老师办公室去看看，她们对于质疑的的问题是怎么“钻”的。）
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