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信息管理专业的职业定位
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21世纪人才报 大学周刊
■周文
信息管理专业是从1998年才开始设立的一个新兴的专业。信息管理专业看似择业范围很广，但在大学生实际就业的过程中，却往往很难找到明确的职业定位与方向。其实信息管理同其它管理专业一样，需要结合自身的兴趣、能力、性格特点、知识结构等重新进行行业定位。
知识结构：该专业在大学期间所学习的主要课程有：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索管理、信息系统分析与设计等。
能力养成：侧重于培养学生的管理能力、经济学理论知识，使其掌握较强的计算机技术、网络通信技术、信息处理技术和外语等实践能力，能熟练运用信息技术、决策分析、信息系统工程等知识与方法，独立进行信息系统的管理、规划、分析、设计、开发和评价，并具备较强的文字表达和人际沟通能力，适应现代信息社会各类管理工作的需要。这是一个管理与技能相结合的专业。
职业匹配：将这些职业能力与职业性格相匹配，可得到以下合适从事的职位：
变化型职业性格：业务员、网站制作、网站编辑、软件开发、市场调查员、信息系统开发、客户服务人员；
重复型职业性格：数据库管理与维护、网络管理；
服从型职业性格：办公室职员、秘书、公务员；
独立型职业性格：人力资源管理、行政管理、企业综合管理；
协作型职业性格：社会工作者、咨询人员、公共专家；
自我表现型职业性格：IT行业撰稿人、培训师、市场企划；
严谨型职业性格：统计员、图书管理员、档案管理员、资产评估师、信息系统分析和评估人员；
劝服型职业性格：企业行政人员、事业单位政工人员、职业规划师、心理咨询人员。
适合这样工作的行业有很多，应根据自己的知识结构与性格特质选择自己最擅长与熟悉的。对此类人才需求量比较集中的行业有：IT行业、*机关、咨询机构等。
个案：
个人简况：江琳，女，信息管理专业大四学生。
主要性格特征：仁慈、助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的、比较关心社会问题、善变的、支配的、乐观的、自我显示的、自信的、好发表意见和见解的、不易被人支配的、想像力丰富的、独创的、感情丰富的。
具有这种性格特质的人有这样一些职业特征：利用更多时间与人打交道，例如服务、说服、教育；喜欢需要胆略的、冒风险且承担责任的活动；精细的操作能力较差；喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；寻求亲近的人际关系，比较看重社会义务和社会道德；追求权力、权威和物质财富，具有领导才能；喜欢竞争，敢冒风险；精力充沛、自信、善交际，口才好，做事巧妙；喜欢以各种艺术形式的创造来表现自己的才能，实现自身价值。
将上述两个层面结合起来，江琳的职业适应性则可以定性描述为：适合从事直接为他人服务的、组织与影响他人共同完成组织目标的、讲究艺术性的工作。
职业定位：江琳适合从事这样一些职业：咨询师、公共专家、社会学者、福利服务、社会科学教师、营销、广告策划、培训师、市场企划、职业分析师、酒店管理、企业综合性管理、公务员、学校管理。
结合她的专业特点，其职业发展方向可定位为：行政管理或咨询企划工作