高考历史复习要不要学几种史观?

发布于2022-01-12 20:00:40
2个回答
admin
网友回答2022-01-12
老师会讲的,不过史观这方面比较抽象。只是思维的培养,对选择题有帮助。不过高考考的还是主干知识,不会专门出一道题目考你啦。呵呵 ,不过还是得认真听吧。。 思维就是能力(文科倾向)高考就是考能力
admin
网友回答2022-01-12
高考历史中涉及六大史观   一、全球史观(整体史观) 基本概念:全球史观是将人类社会的历史作为 一个整体 来看待的,又称为整体史观。正如西方一位著名历史学家所说的那样:“它的主要特点在于研究的是 全球 而不是某一个国家或地区的历史;关注的是 整个人类 而不是局限于西方人或非西方人。” 它是从世界历史的整体发展和统一性方面来考查历史,认为人类历史的发展过程是从 分散向整体 发展转变的过程。   二、文明史观 基本概念:文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的又一种理论模式。文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是 人类文明 演进的历史。认为人类创造文明的过程及其所获得的成果是历史研究的基本内容。认为人类文明是由物质文明、精神文明和政治文明构成,三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。   三、现代化史观 概念内涵:现代化也称近代化。它是指世界各国由 传统社会 向 现代社会 变迁的过程(即传统农业社会向工业社会的变迁过程),它包含了政治、经济、思想文化、社会生活等多个方面。现代化是一场全方位的社会变革,其核心是经济的 工业化 和政治的 *化 。一种观点认为现代化首先从西欧 开始,随之通过殖民扩张弥散到 亚、非、美 广大地区,因此现代化在历史上又被称为欧化、西化或工业化。   四、社会史观 基本内涵:社会史观主要指从 人们生活的现实社会 的角度观察历史,着重研究历史的结构和进程,注重分析研究广义的社会问题包括政治问题、经济问题、文化问题等所有问题。社会史观认为研究历史不仅要“眼光向上”,关注“大人物”和“大事件”,还要“眼光向下 ”,关注“小人物 ”,关注与平民百姓芸芸众生息息相关的“小事”。   五、革命史观 基本含义:所谓革命史观,就是从现实革命斗争的需要出发,从 革命者 的立场与视野来研究和品评以往革命斗争史中的事件与人物的一种历史观。 该史观认为阶级社会中 阶级矛盾 是不可调和的, 阶级斗争 是阶级社会中推动历史发展的直接动力。   六、唯物史观 主要含义:历史唯物主义,亦称唯物史观,它是人类社会发展一般规律的科学。 它是一种 科学 的社会历史观和认识、是改造社会的一般方法论,是关于人类社会发展 的普遍规律的科学。历史唯物主义认为,社会历史的发展有其自身固有的客观规律,具有辩证的观点。

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