全景式数学教育的四个基本点:一是还原人本,数学教育的根本目标是人;二是还原本质,数学的本质、学习的本质;三是还原现实,“生活即教育”,在日常生活中学习数学;四是还原历史和文化,将数学放到整个历史文化背景中学习。
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