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"1"一、晚学的词语优先用
老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初一或小学的单词来表达，又可以用初三的单词来表达，那尽量选择初三的单词，如：
（1）adj.困难的
黯然低分词：difficult
闪光高分词：challenging 有挑战性的
（2）adj.重要的
黯然低分词：important
闪光高分词：vital 至关重要的; essential 必不可少的; significant 有重要意义的
（3）adj.美丽的
黯然低分词：beautiful
闪光高分词：appealing动人的; attractive 吸引人的; charming迷人的; fascinating 迷人的
注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记熟！
二、词和短语，优先短语
在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如：
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