幼儿园做中学的课,问孩子兔子爱吃什么,答案五花八门,教师让孩子第二天带来他们所说的食物来检验,结果孩子们第二天都拿来萝卜,说是妈妈说他们瞎说,兔子爱吃萝卜。一次让孩子在做中学的机会被家长善意剥夺。用教育原理分析该案例
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