语前聋的孩子,因为之前听力不好,听到的语言少,大脑中储存的语言信息有限。我们都知道,孩子是通过“听”“看”“摸”“尝”发展“听觉”“视觉”“触觉”“味觉”的。缺少哪方面的感受,大脑没有“学习”到,就不能反馈给孩子!孩子佩戴助听器以后,语言训练更重要,除了专业的语训、家长在平时生活中的辅助训练更重要!
语前聋的孩子,因为之前听力不好,听到的语言少,大脑中储存的语言信息有限。我们都知道,孩子是通过“听”“看”“摸”“尝”发展“听觉”“视觉”“触觉”“味觉”的。缺少哪方面的感受,大脑没有“学习”到,就不能反馈给孩子!孩子佩戴助听器以后,语言训练更重要,除了专业的语训、家长在平时生活中的辅助训练更重要!
语前聋的孩子,因为之前听力不好,听到的语言少,大脑中储存的语言信息有限。我们都知道,孩子是通过“听”“看”“摸”“尝”发展“听觉”“视觉”“触觉”“味觉”的。缺少哪方面的感受,大脑没有“学习”到,就不能反馈给孩子!
孩子佩戴助听器以后,语言训练更重要,除了专业的语训、家长在平时生活中的辅助训练更重要!
一定要多说、慢慢说,不要着急!