怎样界定学科带头人和骨干教师发挥的作用

安排示范课，让年轻教师听评课。 举行结对子，让骨干教师多听年轻教师的课。 组织集体备课。 组织骨干教师经验交流会。

学科带头人和骨干教师的选拔和利用不分年龄大小，只要你在一个学校教育教学业务很棒，很出彩，就能被选上。