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从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。
可以这样写: 亲爱的同学们： 你们已经成长为普通高中的学生了。高中阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期，综合素质的培养对一个人一生的发展非常重要。按照国家高中新课程改革的要求，学校将对我校每个高中生进行综合素质的评定工作。你们既是被评价者，又是评价过程的参与者。因此，在整个评定工作中你们也负有重要的责任。为了使你们能够更好了解该项工作的目的意义和评定方法，积极配合教师完成好这项工作，下面就向你们介绍学生综合素质评定工作有关内容，请认真阅读。同时请你将《银川一中学生综合素质评定家长学习手册》交给家长，请家长认真阅读学习，以便家长能够积极配合学校做好你的综合素质评价工作。
可以把一个人的人生经历，之而发生的心理与身体的变化综合一起表达出某种意思出来。。。
还可以根据生活来写。最好还是找老师请教吧。
成长的小故事
成长的酸甜苦辣
信、照片、同学录………
成长记录袋具备四个特征：
1、 成长记录袋的基本成分是学生的作品。
2、 作品的收集是有目标的，不是随意的。
3、 成长记录袋应留有学生发表意见与反省的空间。
4、 教师要对成长记录袋里的内容进行合理的分析与解释。
成长记录袋的类型：
1、 过程性成长记录袋。
2、 目标性成长记录袋。
3、 展示型成长记录袋。
4、 评估型成长记录袋。