孩子初一成绩不好，贪玩，家长着急上火？

一，使孩子主动做功课 你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。 第一招，做作业的时间不宜过长。 第二招，放大孩子的优点。 第三招，学习不可操之过急。 第四招，让他把喜欢的女孩带回家 。 第五招，先让孩子玩个够 第六招，刺激她，使他全力以赴。 第七招，正话反说。 第八招，经常改变学习环境。 第九招，列一个功课计划表。 第十招，先让孩子做擅长的功课。 第十一招，让孩子自己抽签决定。 第十二招，别在孩子面前评判老师 二，如何使孩子听话懂事 在 与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和 做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟 通。 第一招，借第三者之口赞美孩子。 第二招，用书信或日记与孩子交流情感。 第三招，用温和的语调交谈。 第四招，及时让孩子知道错在哪里。 第五招，巧妙转移孩子的注意力。 第六招，与孩子打成一片。 第七招，一次只交待一件事。 第八招，常常表达对孩子的信赖。 第九招，只提有建设性的意见。 第十招，不要指责遭到挫败的孩子。 第十一招，及时纠正孩子不良的生活细节。 第十二招，多用赞赏的话肯定孩子。 三，如何引导孩子自动自觉 有 一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事， 如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课． 第一招，适当降低对孩子的要求 第二招，先让孩子做不喜欢的科目 第三招，用同一步调增强主动行动力 第四招，让孩子先吃点苦 第五招，兴趣是最好的老师 第六招，母亲的激励最重要 第七招，要改变孩子先改变你的态度 第八招，偶尔用恳求的证据与孩子说话 第九招，不在孩子挫败时痛骂他 第十招，给孩子适当的报酬也是行之有效的 第十一招，多带孩子与大自然接近 第十二招，成功并不像你想像的那么难 第十三招，培养孩子主动自我的激励 第十四招，化愤怒为学习的动力 第四篇如何让孩子学会管理情绪 青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大． 第一招　　引导孩子宣泄不满情绪 第二招　　让孩子有自选课题的权利 第三招　　认真倾听孩子的不满心声 第四招　　把顾客的角色换成孩子 第五招　　别让工作忙成为你的借口 第六招　　*方式处理孩子不合理要求 第七招　　以退为进说服教育 第八招　　用实际利弊得失来处理任性态度 第九招　　注意引导孩子的从众心理 第十招　　给孩子一个发泄的空间 第五篇如何使孩子热爱学习 在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因． 第一招　　多给孩子讲一些励志故事 第二招　　用近期的学习目标来鼓舞孩子 第三招　　分散孩子的注意力也很重要 第四招　　改掉孩子三分钟热度的习惯 第五招　　通过增进食欲促进学习 第六招　　教孩子学会保存实力 第七招　　适量的运动可使孩子脑筋更灵活 第八招　　用激将法促进孩子学习 第九招　　利用危机意识促进学习效率 第十招　　保持新鲜的学习内容 第十一招　用不同的科目调节读书气氛 第十二招　刻意变换孩子的学习环境 第六篇如何消除孩子的学习紧张情绪 身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战． 第一招　陪伴孩子让他有安全感 第二招　以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败 第三招　把一个月说成三十天 第四招　多关注孩子心理建设的重要性 第五招　呼吸能调节孩子情绪 第六招　刻意在孩子面前说错话 第七招　吉祥物稳定心情 第八招　排解积虑消除紧张一吐为快 第七篇如何使孩子注意力集中 母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣． 第一招　　迂回的暗示技巧 第二招　　制订不规则分段时间表 第三招　　闹钟的妙用 第四招　　建一个弹性的功课计划表 第五招　　去除“随时都可以做”的松懈意识 第六招　　刻意而适度地分配孩子做家务 第七招　　让孩子猜题提升考试注意力 第八招　　热身必不可少 第九招　　用“量”来驱策前进 第八篇如何消除孩子学习的迷惑 对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题． 第一招　　引导孩子作最正确的选择 第二招　　抉择时的诱导询问法 第三招　　以一种选择为前提巧妙设问 第四招　　黑母牛的奶一样是白的 第五招　　拔开遇事慌乱的迷雾 第六招　　船到桥头自然直吗？ 第七招　　亲身体验才是最深刻的 第八招　　命运就藏匿在我们的思想里 第九招　　在孩子房间挂上他微笑的相片

要想让孩子“听话”，家长首先不能摆出“老子”的架子，得有耐心。还要有“恒心”，说到孩子贪玩，这是他（她）们的天性。大多数孩子都不喜欢抽象的文字和数字，家长一味强迫肯定不行，如果能把这些知识点融入到可以玩耍的游戏里，比如“益智游戏”“兴趣题”（学龙网里可以找到），孩子不但愿意接触，而且还能在通关啊，解决问题的过程中学到了知识点。加上大人们的表扬和鼓励，那孩子自然体会到成就感，荣誉感，更愿意接近家长，逐步地养成求知的兴趣来。你说对吗？