四岁孩子,要不要报英语班

发布于2022-01-13 16:51:21
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admin
网友回答2022-01-13
可以给孩子参加一些兴趣班的最佳年龄 孩子学习一些才艺特长是一件好事,但不能强加性的,要根据孩子自己的兴趣爱好来。不然孩子反觉得是一件负担,就不太好了。再加上教育目的和方法不得当,可能会适得其反。因此,家长在送小孩去学习的同时,还应尊重孩子自己的意愿。而且,家长还应根据儿童生理发展的特点,理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料,以供家长参考。 一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 二、学钢琴的适龄期 在音乐世界里,声音是有感情和生命的。据丁丁租琴网的老师介绍:太小的宝宝是不宜学钢琴的,因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。 因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点,在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。 三、学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣,4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。 四、学戏剧的适龄期 所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行,所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。 五、学书法的适龄期 学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言,这个时期开始学习书法,也是适合的时期。 在学习过程中,应先根据孩子所认识的简单字,执笔写字,学习要由易到难,初学要先学“描红”,学习基本知识,宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等,孩子学习正楷入门与否,要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体,当楷书学到一定程度后,才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时,要注意孩子学习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心。 六、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。 七、学国际象棋的适龄期 现代国际象棋“神童”越来越多,其实“神”与“不神”,固然有所谓天赋的原因,更有开始年龄、用不用功、教练好与不好等综合因素。从长期的儿童国际象棋教育经验上讲,4岁左右即是适龄。不过这个年龄的幼儿重点不在于能下得有多么地好,而在于通过国际象棋开发期逻辑性、空间性、纪律性和抗挫折性,通过4岁左右的启蒙,待到六岁左右即可参加一些以锻炼为目的比赛,待到小学三年纪左右即能获得较高的水平,小学毕业前获得**以上棋士称号(或**运动员称号),初中毕业获二级运动员毕业称号,高中时期获一级运动员称号。到时无论是学业成绩和运动员加分,都对上大学、出国留学都有相当相当大的补益(家长和棋童都进入丰收期了)。
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网友回答2022-01-13
可以自学啊,根据自己的需求,重要的是自己要坚持 首先看看处于什么样的英语水平,根据自己的实际情况来完善学习。同时也需要好的英语学习教材,新概念英语系列不错有四册。每一册有对应的水平,口语纯正词汇量大,语法完整,用词地道。 其次要坚持,学英语重要的一点是要坚持,坚持学习,多和英语为母语国家的外国友人进行口语互动交流,多背诵地道的表达的好的句子。 最后,多看英语电影,美剧等。兴趣是最好的老师,电影是个比较好的入口,比如像《老友记》《冰河世纪系列》漫威系列等等都是不错的选择~
admin
网友回答2022-01-13
要想练好英语,如果你每天学英语的时间只有20分钟,一年下来,你才学了100小时的英语。够吗?照这进度,估计练个好几年你的英语才能有进步。如果有同学问我“:那你说需要多少小时才有效果?”我的回答是:1000。 很多人都会有这样的学习经历:一开始,你热火朝天的要提高口语,你决定每天至少学够2小时,后来发现每天坚持这么久太难了,你的积极性就耗完了完全放弃了。这就是好多“上进”的同学为什么会失败,开始时势头过猛,过程中放起太早,结果当然就是不了了之了。提高口语必需要一段很长的时间,一次二次“2小时”根本没有用,得100次200次甚至更多的“2小时”才在一起才有效果。 你有听说过洛基英语的1000小时定律吗?作家格拉德威尔在《异类》的传世名言:无论你如何天赋异禀,无论你学什么东西,只有能坚持10000小时,你才能成为这个领域的佼佼者,然而洛基英语只需要你1000小时。你愿意付出这1000小时吗?

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