6个回答
这是幼儿教育的意义，也可以视作是教育目的
一、促进生长发育，提高身体素质
二、开发大脑潜力，促进智力发展
三、发展个性，促进人格的健康发展
四、培育美感，促进想象力、创造力的发展
幼儿教育的目标是培养全面发展的幼儿，在幼儿阶段，身体的正常发育和机能的健全发展。
亲，你说的学前教育专业不就是幼儿园嘛？幼儿教育目的一般都是以幼儿园为主体，社会与家庭为辅助共同实现的，你说的不要幼儿园的是什么意思啊？还是你要早教的？
幼儿教育也有广义和狭义之分。
从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。
而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等。幼儿园教育以幼儿园教师为主要对象，致力于宣传*的幼儿教育政策，反映幼儿教育研究与改革成果，交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验，介绍国内外幼儿教育信息，提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
1.培养兴趣，千万不能让他们产生厌恶感
2.为下一阶段的教育提供基础
爱孩子，让他感觉到你的爱；让他能发挥自己的头脑想事情，尊重他的思想；深信孩子，让他学会做出选择；让他明白，独立的重要性，学会对自己的行为负责。
我觉得幼儿教育首先是要培养孩子对周围的人和事产生兴趣，其次在逐步激发孩子在某些方面提高兴趣，让他渐渐的喜欢上一些事情，而不是强迫他看书，写字，运动等等，兴趣是孩子的老师，同行们都认同这点，我就不多说了哈
兴趣！童真！人性！这才叫自然！