复读这件事,考生需要根据自身情况慎重考虑。一般情况下,这几类孩子可以考虑复读:
第一种,真的是高考发挥失常的。
我为什么要在这里加“真的”二字呢?你要知道发挥失常不是你借口之辞,抑或碍于面子说自己发挥失常。你自己的水平自己更清楚,之前的月考为什么考了那么多分,还记得你手里的小抄,可乐瓶上的笔记吗?
发挥失常指的是考试时身体不适,因生病影响水平发挥,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了卡,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
第二种,学习和考试方法不当的。
有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高。不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
其实归根结底还是你没有掌握考试的方法和高考的规则,每年高考试卷中,很多题型看似年年再变化,其实评分标准、采分点变化不大,我们找到了高分答题套路。哪这些套路又是怎么来的呢?是我们在一次次丢分中总结出来的。
第三种,弥补报考志愿失误的。
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。
第四种,有学习潜力的考生。
这类学生脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途,再全身心投入地拼搏一次。