怎么样背英语单词好记一些

造房子用的是砖，说话用的是词，单词就是语言的基础。要提高英语词汇量的一个很必要也是非常有效的方法就是背词汇手册。虽然市面上各种词汇手册铺天盖地，但是面对密密麻麻的单词，英语学习者们还是感到头痛。 下面就介绍一些背单词的绝招，应该对正在“词海”中挣扎的你有些帮助。 大浪淘沙法如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。 将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。 把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词，必须“以量取胜”，持之以恒。 词根词缀法这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思；加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。 这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。 循环往复法把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。 人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。 狂读狂写法这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法，对于大多数人来说是有效的。 当然每个人的习惯各有不同，有的喜好大声朗读所背单词，有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词，更有甚者把单词录成卡带，每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背，各有巧妙不同”。 分类归总法所谓物以类聚、人以群分，单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括：同义词与反义词分类，种属特性分类，类比分类等等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。 做题看报法对于许多学生朋友来说，背单词不只是为提高词汇量，而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级，还是TOEFL或者GRE，检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题，我们才能知道每个单词的“精华”在哪里，从而体会到背单词的乐趣。 此外，另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊，来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”，还是要靠实践、记忆单词双管齐下，大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。 创意联想法联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal(春天的)和venial(可宽恕的)，这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关；而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”，但对于少数实在记不住的单词，不妨发挥创意，根据自己的习惯和文化背景联想记忆，也会使枯燥的背诵有了乐趣。 快速扫视法把每天要背的单词写在纸上，左边写英文，右边写中文意思。先扫视一遍，然后遮住中文意思，进行回忆，没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的，然后遮住中文意思，再回忆，没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的，今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处，你可以先从英文背中文意思，然后可以反过来，看着中文回忆英文拼写。 特别提醒每天背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定，背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。此外，记住背单词的三大宗旨：一是贵在坚持；二是要遵循人的记忆规律，循环复习比一次性记忆有效；三，背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面，才算“修成正果”。以上方法，你可以取长补短、综合运用；选择适合自己的方法最重要。

解刨 音节。。。

这里是一些关于英语考项 的攻克法，可以作为参考，，但是太多了，不能全部贴上来。。。。

口语跟回想起单词的写法，就是要靠音节才能记起来的。死背是完全没感觉的。这样的方法可以更加自然的无压力的情况下记起。因为你会发音了，信心就会大增。现在不是很积极。迫不及待的在试看了吗！？以前你会那么积极的要训练新单词的认识及发音吗！

内地一般是用死背的方式跟国际音标。英美跟许多国家都是用拼读方式来解读单词。那样会更快，不用等国际音标....死背单词有时很冤枉的，特别是没用的。所以你要学会简单及聪明的方式来选。方法很简单的，所有的形容词都有正面跟反面的。反面的的开头字母只有一些固定的。如，dis, en, non, im, 等的。continue=discontinue,   able=disable, moral=immoral 等等。。。你一次就可以背两个不同意思的单词啊。是不是加倍得快了.......你只需要把字典翻到这些反义词开头的如dis, 整排的连接单词都是在一篇里。你就可以不用花费更多的时间来找寻。只需要把你认为实用的挑出来记就好。几率少的就先放一边。能够加强你的形容及表达能力的就是单词。这样的训练法省事又实用.........刚才说的拼读法么这就是其中的一个环节，知道如何运用你已知道的知识点。很多人知道英语单词的基本结构，但是就不会运用。像那元音，除了几乎99% 的单词里最少会有一个之外， 所有名词以元音开头的，冠词是固定用 an.................对话除了提问，感叹之外。就剩下三种状况，三个陈述的状况只有，支持，不支持跟中立。所以正反面在英语里发挥的效果很大的............这些开头的字母，是要你有空就瞄一下。像刚刚你看了dis 的，是不是很快跟明白那些形容词的意思了。之前背的单词只能一个个查询，而且不知道反义的运用。现在你一下子就知道两个，而且是瞄过，大概有个印象罢了。..........只要记得单词跟汉语拼音一样就好。 99% 里的单词最少会有一个元音。a。e。i。o。u。除了fry ，cry， 这一类的。26个字母，只有三个可以单独使用。 a=一个 i =我 o=感叹。。。其他的原型单词是由两个到13个字母组成。音节的解刨，就是看那元音的位置。有些可以以元音发音，有些需要另一个字母为辅音， 比如。。。po...ta...to.. 你看看是不是都在元音前后分解发音的！？看看你的字典，是不是任何单词最少都有一个元音。试试看你随便翻到那一页的新单词，再输入词霸听发音。你就可以知道自己的音节解刨能力，也可以学到那拼写法的发音。...........口语跟回想起单词的写法，就是要靠音节才能记起来的。死背是完全没感觉的。这样的方法可以更加自然的无压力的情况下记起。因为你会发音了，信心就会大增。现在不是很积极。迫不及待的在试看了吗！？以前你会那么积极的要训练新单词的认识及发音吗！.....丁丁 16/8/2014 7:29:34 p 英语 一．表示否定的前缀   1．dis－加在名词、形容词，动词之前。   disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意）  2．in-加在形容词，名词之前   incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的）  3．im-加在字母m,b,p之前   impossible（不顺能的），impolite（不礼貌的），impudence（厚颜无耻）   4．il-加在以1开头的词前   illegal（非法的），illiterate（文盲的，无文化的）illogical（不合逻辑的）   5．ir-加在以r开头的词前   irregular（不稳定的），irresistable（不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的）   6．un-加在名词，形容词，副词之前   unfinished（未完成的）undoubted（无疑的）unemployment（失业）  7．non-加在形容词，名词前   non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非

单词是词根跟前缀后缀组成的，词根代表单词意思，前缀改变其意思，后缀改变其词性

不管什么文章，英语的答问最终会缩小到6个范围。简称５ｗ１ｈ。

ｗｈｏ　人物　

ｗｈａｔ　东西　

ｗｈｅｒｅ　地点有　

ｗｈｅｎ　时间　

ｗｈｙ　为什么　

ｈｏｗ　怎样。

　　第一遍看文章时，不要直接翻译！　先迅速看完全文，把文章的主题先认出来，再凭你对这主题的中文理解，用那５ｗ１ｈ来对自己提问。再来就确认文章的内容是否符合你的知识。

　　比方现在篇关于登山的文章。　立马用自己对高山的认识，知识先组织起来。分类的应付所有跟登山有关的提问。如，什么时间去最好，要准备什么，有何风险，如何保护自己，紧急医疗措施，缺氧的情况，要让身体适应才能慢慢登上去不然会出事。。。。。。

　　　这样的话，你就可以在文中加入你没有的观点，去掉你已知道的句子，那就快多了。一般在新加坡，我们的习惯是，先看两遍认主题，也边认句子的暗示。第三遍是把不认识的单词划线。第四遍才试着解读整篇文章，翻译。最后确认对内容的知识无误后才答题。

　　　快速看４.５遍其实很快的。试试看先归类，再最后才答。看你能适应吗。不要一开始就跑进文章的英语世界．用中文来理解先。我试了很管用，这也是我现在教导学生的方式。

　希望对你有帮助。

 高考分为5个部分， 第一是听力。第二是看你的知识，也就是如何将借词把句子连接起来。 每题都有4个选择答案 。暗示在那句子里就能找到。 3，4 都属于阅读理解。 我自己特别喜欢！ 因为它是最好的分的。所有的答案，都在那文章里！懂得那技巧，如何找寻暗示需要几个月的时间（看你的速度）就可以掌握到。单词乱背，不一定会用得着。你有去无锡的话，去新世纪教育培训中心找那新加坡外教。 5。写作文 ，只要把读过的单词，句子连接起来就好当然语法不足被扣分是难免。提示，好好利用

追问：

单词应该着重背哪里的呢，9本书书后的还是53英语单词3500？

回答：

你当作是 复习，有空就看一遍，不要背！就当作是温故知新，这样你那/‘背单词’的反感 心态 就不在，只看单词的写法就好！这样，不用半小时，53个单词你最少可以看5遍！漫漫的加就好！

阅读理解或是口语其实有个更加快捷，简单点来应付它们的。就是有点像猜测对方将要说神马。但是那猜测十友根据，规律的。英语的提问方式，除了特殊的提问法，一般的基本提问方法没有超过 20 种。 也就是说，只要把这 20种方法记住了就可以根据这 提问法来继续对话或答题。除了 5w1h 这六个，再加上的提问法， who=谁 what=什么 where=地点 when=时间 why=为什么 how=怎样，is it? =是它吗？ are they?=复数 。could=可以吗？（客气，礼貌）  should=应该吗？ would=可以吗？ will=可以吗？（这两个有点命令的口气） shall =我们该xxx？  won't =会吗？ which=哪个？ or=或者 isn't 不是吗？ aren't=不是吗？以上的 18 中提问法是最常见的。所以，只要知道了主题，就可以根据这18 种 提问法来猜测接下来的问题，然后注意听哪个提问的单词就好了。比如现在我们在谈 colour, 接下来就是要比较 颜色了。所以可以把下个句子锁在， which, or ，is, 这几个提问法。也就是用逻辑跟这 18种提问法‘周旋’，准备好下个对答或提问。正式的口语对话，不是提问就是回答。回答的就是根据提问的单词来做回应罢了。也就是说，提问的单词很重要，也很简单。18 个提问法记下来没那么难的。好过要背多少个单词神马神马的。自己计算看看这样会比较简单吗！？是否有实用的效率。

  供你参考。。。

试试看可以用吗