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电竞专业主要学习电竞技术、概论、裁判、赛事组织策划等。
电子竞技专业的理论课程方面，除了思想政治、英语、计算机等大学必修课，数娱方向的学生还将学习“游戏概论”等专业课，以及与策划相关的基础课。
实践教学方面，学院会定期邀请业内人士授课、做讲座，学生们还将与美术、程序两个方向的同学协作完成毕业设计，并参与相关企业的比赛项目，通过体验式学习积累作品、加深对专业和行业的理解。
电子竞技还要学会创作故事、制定规则、创新玩法，并与程序和美工人员沟通，让脑海中的策划落地，成为呈现在玩家面前的游戏作品等。要求从业者有相应的人文素养、创新精神和合作能力。为了培养能赋予游戏“灵魂”的人才，动画与数字艺术学院在培养方式上做了很多探索。
扩展资料：
1、电竞专业的全称是电子竞技运动与管理专业。电子竞技运动与管理专业的核心课程包括：电子竞技技术、电子竞技概论、电子竞技裁判、赛事组织策划、数据分析与战术设计等。
2、电子竞技专业的目标是培养德、智、体全面发展的，掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能，掌握电子竞技工作规律，具有较强实践能力，能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事（活动）组织与管理等工作的技能型体育人才。
3、在教学过程中，电竞专业和传统专业一样，是具有完备体系培养方案的专业，学生需要通过系统的学习相关理论知识和通过专项实践技能培训，通过各门课程考核，达到学校认可标准才能拿到毕业证。
参考资料：人名网-电竞专业到底是什么？ 来听听圈内人怎么说
我们这里说的是“电子竞技运动”，这是我们给予它的一个完整的、属于体育项目门类的称呼。
国家体育总局给出了电子竞技的定义：电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，培养团队精神。
电子竞技运动有两个基本元素：电子、竞技。在电子竞技运动的概念中，“电子”是其方式和手段，指这项运动是借助信息技术为核心的各种软硬件以及由其营造的环境来进行，这类似于传统体育运动项目中相应的器材和场地。我们知道，任何一项体育运动，都需要相应的器材和场地，比如篮球运动有篮球和篮球场，田径有标枪、跳高架和跑道、沙坑等等。在电子竞技运动中，这一切都是依赖信息技术来实现。这是电子竞技运动有别于传统体育的根本不同。“竞技”则指的是其体育的本质特性，即对抗、比赛。作为一个体育项目，对抗、比赛是最基本的特征，这也是电子竞技运动有别于其他电子游戏特别是网络游戏的主要不同。电子竞技运动有多种分类和项目，但共同的核心一定是对抗、比赛。需要说明的是，体育的比赛特征，具有可定量、可重复、精确比较的特点，作为一项运动项目，具有高度的技巧性、 国家有关电子竞技的文件规律性，选手的技战术水平，必须通过严格的训练和实践来提高。
电子竞技运动作为一个体育项目，还有一个必不可少的基本特征，那就是统一的竞赛规则，以及在这样的规则保障下进行公平、公开、公正的比赛。
从这样的理解我们来尝试阐述电子竞技运动的概念：电子竞技运动是以信息技术为核心的软硬件设备为器械、在信息技术营造的虚拟环境中、在统一的竞赛规则下进行的对抗性益智电子游戏运动。电子竞技运动作为一项体育项目，可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、协调能力、团队精神和毅力，以及对现代信息社会的适应能力，从而促进其全面发展。
正是因为电子竞技运动这样的内涵和功能，国家体育总局才根据形势发展的需要，将之列为中国正式开展的第99个体育项目。(注:现已重新定义为第78项体育运动.)
其实电子竞技专业的就业方向是非常明确而且广泛的，目前在人才市场上，相关的岗位需求量还是很大的。简单来说，电子竞技专业的就业方向可以分为以下6类：第一个是电竞技术类方向，包括职业选手，数据分析师、教练等岗位人才的培养；第二个是裁判类方向，专门培养专业裁判人才；第三个是赛事活动类方向，培养赛事组织、管理、运营等方面的人才；第四个是体育医疗类方向，包括了电竞康复、理疗、心理咨询等；第五个是视频类方向，包括了游戏视频制作、节目编导策划等；第六，电竞媒体方向，营销方向的人才。
主要学习电竞技术、概论、裁判、赛事组织策划，主播，包括了游戏视频制作、节目编导策划等；第六，电竞媒体方向，营销方向的人才。
主要学习电竞技术、概论、裁判、赛事组织策划，主播等。
电子竞技就是电子游戏比赛达到"竞技"层面的活动。通过新华电脑学校的电竞应用技术培训，毕业生可从事游戏界面设计、电竞相关网络运营、赛事策划运营、电竞主持、职业选手、游戏主播等多方面发展的综合型人才。