实验原理怎么写啊

一、 实验原理的概念：实验原理是实验设计的依据和思路。 二、 实验原理首先要遵循实验的科学性原则。实验中涉及到的实验设计依据必须是 经前人证明的科学理论。如还原糖的鉴定，还原糖与斐林试剂产生砖红色的沉淀，淀粉的鉴 定，淀粉遇碘变蓝，这都是科学理论。 三、 实验原理的表述的 内容 ： 实验原理的表述的内容 : 实验设计的整体思路 ， 即通过 … 达到 … 的目的 ; 还包括实验现象 与结果出现的原因以及重要实验步骤设计的根据等。 一般有两种题型 : 一种是知道实验的目的和材料写实验原理 : 1. 自变量的作用的科学依据 . 2. 操作自变量的原理 . 3. 因变量获得的原量 . 另一种是做完了实验 , 根据实验的过程和步骤等写实验原理 : 1. 写出为什么这样操作 ? 2. 写出为什么出现这样的现象 . 四、 典例剖析： 1 、 2007 年全国卷Ⅰ第 30 题第Ⅱ小题：（据实验的背景写科学依据） Ⅱ . 为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素 类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组 ，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三 组扦插枝条生根无差异。回答下列问题： （ 1 ）参考该同学的实验，在下一步实验中你应该如何改进，才能达到本实验的目的？ 。 请说明理论依据。 。 解析：此题先进行实验的评价并改错，即 “ （ 1 ）改进方法：在某同学使用的两种浓度 生长素类似物的基础上， 分别在低于低浓度的范围设置一组浓度梯度、 高于高浓度的范围设 置一组浓度梯度 ，以及两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验 ，从而找到促进枝条生根的适 宜浓度。 ” 实际上是表述了测定促进枝条生根的最适生长素浓度的实验步骤。

应包括以下内容: 一、实验目的（掌握什么仪器，什么方法） 二、实验原理（反映的主要公式或者核心原理） 三、实验用品（仪器 药品） 四、实验步骤（分点把步骤写全） 五、数据处理（实验数据的处理） 六、注意事项 拓展资料： 实验原理是实验设计的依据和思路,。实验基本原理是设计性实验的基础，要研究实验，只有明确实验的原理，才能真正掌握实验的关键、操作的要点，进而进行实验的设计、改造和创新。 所谓实验原理，并不是什么神秘的东西，实际上物理课中所学过的物理规律、物理公式中只要含有某一物理量，则该规律、该公式就可作为研究或测定该物理量的原理基础而进行相应的实验设计，如欲测定重力加速度，就有多种可依据的原理。 实验原理的表述的内容:实验设计的整体思路，即通过…达到…的目的;还包括实验现象与结果出现的原因以及重要实验步骤设计的根据等。

一、 实验验原理是实验设计的依据和思路。 二、 实验原理首先要遵循实验的科学性原则。实验中涉及到的实验设计依据必须是 经前人证明的科学理论。如还原糖的鉴定，还原糖与斐林试剂产生砖红色的沉淀，淀粉的鉴 定，淀粉遇碘变蓝，这都是科学理论。 三、 实验原理的表述的 内容 ： 实验原理的表述的内容 : 实验设计的整体思路 ， 即通过 … 达到 … 的目的 ; 还包括实验现象 与结果出现的原因以及重要实验步骤设计的根据等。 一般有两种题型 : 一种是知道实验的目的和材料写实验原理 : 1. 自变量的作用的科学依据 . 2. 操作自变量的原理 . 3. 因变量获得的原量 . 另一种是做完了实验 , 根据实验的过程和步骤等写实验原理 : 1. 写出为什么这样操作 ? 2. 写出为什么出现这样的现象

看你做什么实验了啊 其实就把实验的步骤一步一步写出来，最后说明一下实验结果就行了。

实验原理是指导整个实验的理论基础，写实验原理只需要看实验过程，把每一步骤的理论基础写出来，保证是一个完整的实验原理。你可以照着课本实验自己总结原理，实验原理有以下几个特征。 1、科学性：实验原理首先要遵循实验的科学性原则。实验中涉及到的实验设计依据必须是经前人证明的科学理论。如还原糖的鉴定，还原糖与斐林试剂产生砖红色的沉淀，淀粉的鉴定，淀粉遇碘变蓝，这都是科学理论。 2、可行性：可行性主要是指从仪器选取、实验条件和操作等方面来看，实验是否符合实际情况，能否达到实验目的。 3、安全性：实验方案的实施要安全可靠，不会对仪器、人身及周围环境造成危害，成功率高。 4、简便性：实验便于操作、读数及数据处理。 5、精确性：实验的误差应在允许的范围之内.若有多种可行的实验方案，应选择误差较小的方案.