高三了就不要熬夜了,很不好的。我高中选的也是文科。现在应该开始全面复习了,你就把上课老师讲的每一道题都弄明白就好了,就是上课搞不懂你要下课追着老师死缠烂打搞懂……慢慢跟上一点儿就好了。如果条件允许的,建议你请下家教,最好是本年级的任课老师,你认为比较好的,她(他)对考试大纲以及整个年级的进度都比较了解,而且经验也比较足,重点会突出。高考基础题占得比例还是要大一些,你把基础题都搞会了,中档题再做一点儿就能拿60%到70%的分了,所有的学科都可以类推,那么700满分的话,你拿420到490的分数就很容易呀,对不。
再来说说政史地
1。三科的相同点:都需要背,但背不完全解决问题。我高中虽然不爱背,但一般人还考不过我。重点是理解,结合书上的例子、老师的讲解,每次考题的总结等,反复地去思考。而且要多做题,因为高考不像汇考或者水平测试,直问直达,全是书上原话,需要经过一个甚至比理科更为纠结痛苦的题海过程去不断地、反复地积累。当然数量的前提必须是质量。
2。政治:基本原理必背不罗嗦,需要往书本外延伸一点的就是时事。一方面题目的材料很多采用时事,而且答案里也需要一定的时事语言,比如和谐~~~呵呵
3。历史:一条历史主线是最关键的,历史历史嘛,你就要弄明白什么时候发生了什么事,为什么会发生这些事,这些事前前后后又都有什么联系,我们后人又按什么样的历史标准分了几个历史时期,都有什么意义……其实就是这几个关系,高考前再根据考纲的重要程度来计划自己的复习。我有个方法,叫做网络图记忆法。先把书拿出来看目录,不是让你白看的,要在第一遍的时候心里有个大概,在第二遍看的时候就要拿出笔来写了,写什么,不知道你们老师有没有教过网络图记忆方法,我们高中的老师教过,这个必须要自己总结,不然没有效果。这次作网络图不要按照目录来,按照时间,人物,或者事件,三者选其一吧,我说说,以事件为纲吧,一个事件,写出来,之后找出它发生的原因写上,牵扯到的人物,地点啊,时间啊,以及影响都写上,一个写完在写另外的,看看这些事件之间有没有联系,是什么联系,用不同颜色的笔写出来就OK了啊
4。地理:看图!玩命地看,昏天黑地地看!切记找寻规律,一看海陆位置海拔维度就知道这个地方的气候等区位条件如何,这是必备的能力。根据做过的题目和老师讲课的内容,自己总结我们分析一个地理区位时都从哪几个方面入手,慢慢积累,把掌握的区域一点点地覆盖,慢慢让整个地球都是你的!
5。补充一点答题技巧,简答论述材料题一定要多写,分点分段落地把想到的都写上,只要保证你不自相矛盾、不是明显的错误。除非你们老师明确的告诉你多写了要点要扣分(一般都不会这么变态的)。
6。补充一点背诵技巧,抓关键词。记得我们历史老师将他们判工业革命的意义这种题时,就在答案里找看你写没写“狂飙式”,因为“飚”写起来比较纠结~~也好找,一般有这个词的都给分了……当然,说句玩笑话,如果6分的题你只写狂飙俩字肯定是一分也没有的。
然后来说语文——背。真的是背,最起码得让默写题一分不丢吧;为了写好作文要背范文,比如历年的满分及年级里的优秀作文。
英语,单词,这很重要,要狠下功夫背,也不能死记硬背,把单词组成句子,每天背一句就可以了,第二天背的时候再复习一下前一天的,这样车轮式滚动着背效果很好,我也是这么做的,再来英语当中的阅读理解可能对于很多人很困难,老是有很多不认识的单词,那些单词不要去理它,可以根据上下文猜,要找准文章每一节的关键词,有的时候根据这个词就能选对答案,还有的题目的答案就是文章中的原话,做题时先扫一下题目再去看文章,这样会快很多,作文的话,你可以先找些别人的范文来背,等背了几篇了,就有感觉了,作文通常是三段,很简单的,不会的词用别的单词代替,最后加上自己的观点就行了。
阅读和完形
我做题的时候通常都是先看题目再看文章内容,这样做题准确率高一些的,还有在你看题目的时候觉得哪一个词是重点的,就把它画出来,等看文章内容的时候你就离异一下这个词,也许答案就出来了。那么怎么才能知道,重点词,就是5个W了,WHY WHAT WHERE WHICH WHEN ,你看题目问的是什么你就可以把题目中的那个关键词画出来了。
完形填空要多做,提高速度,理解上下文最重要。那么,经常在衔接处有选那种连接词的,不知道到底是该选转折还是顺接,这就是上下文的理解了,那你先不要做这一题,等文章理顺了再做。还有一些会犯的错误就是,看见好像是习惯用法,一下就选了,但是其实不是惯用法,只是看着像而已,要注意。一些没见过的不认识的词,可以根据词性先排除一些,再做选择,这些是我自己做完形填空总结出来的,希望对你有些用吧。