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说起为什么要采取这种特殊的教育和奖惩措施，河南少年先锋学校校长任晓林说：“这样可以锻炼学生面对挫折和失败的心理承受能力。”学校在第一天采取的是抽签的方式决定“上仕”、“中仕”和“下仕”，不过以后学生就要靠自己的努力争当“上仕”。“任课教师、教育助理、体育教师、代班老师都会对学生的学习、生活、晨训和课余生活中的表现进行打分，然后组织学生互评，最后确定上中下三个级别的学生。”据了解，每个级别的学生各占1／3。“通过这种方式，主要是想让学生了解勤奋能够改变人生，努力才能有成果。”任晓林说，很多同学当过上仕也当过下仕，这种角色的转换能让学生提高面对挫折和失败的心理素质，将来也能尽快适应社会上的竞争。